□化爱萍

当城市的孩子在父母怀中撒娇时，有一群孩子，他们的思念只能寄托于照片和屏幕。他们有一个共同的名字——留守儿童。我们班级有30个学生，父母在外工作的，举起手来有一半之多。

轩轩的父母在射阳工作。想爸爸妈妈的时候，他就翻开相册，一看就是好几个小时。“有时候看着看着，眼泪就掉下来了。”他低着头，声音渐渐变小，“虽然每天晚上都能视频通话，可我还是想妈妈能真正陪在我身边。”当我问他有没有想过跟妈妈去工作的地方上学时，他摇摇头：“妈妈工作的地方离学校很远，她只有过节才回来。”我又问：“那让妈妈回来，让爸爸一个人工作呢？”他连忙说：“要是妈妈回来，爸爸就得干两份活了。”说着说着，他的眼神黯淡下去。看来我能想到的办法，他们早就考虑过。

智的爸爸妈妈在山东送外卖。“我特别想他们。”他说得很直接，“爸爸妈妈过年才回来，星期天才能视频通话。”因为平时不能玩手机，奶奶用的是老年机，只有爷爷那部手机可以偶尔和爸爸妈妈视频通话。我问他有什么想对父母说的，他说：“我想和爸爸妈妈一起生活。可是他们在外面送外卖，晚上很晚才能回家，我也不方便去那边读书。”简单几句话，道出了现实与心愿之间那道难以跨越的鸿沟。

还有个孩子，也和爷爷奶奶生活在一起。妈妈在无锡打工，爸爸离婚后不知去向。“妈妈说，只要我们考得好，就会奖励我们。”她说这话时，语气里带着努力维持的期待。奖励或许能带来短暂的喜悦，却填补不了陪伴的空白。

陈想念父母时，会独自走进爸爸妈妈的房间，静静看着墙上那幅结婚照。“爸爸妈妈说，想了就吃他们买的薯片、饼干。等赚够了钱，放假就带我出去玩。”但她悄悄告诉我，比起出去玩，她更希望爸爸妈妈能天天回家。

这些孩子生活在不同的村庄，有着不同的故事，却发出了相似的心声：他们理解父母的辛苦，明白外出打工是为了一家人的生活；他们懂事得不哭不闹，只在夜深人静时偷偷抹眼泪；他们学会自己吃饭、自己写作业，却学不会如何不想念。

每当节日来临，村口总会出现一个个翘首以盼的小小身影；每当视频通话结束，总有一双双眼睛盯着变暗的屏幕，久久不愿移开。他们的心愿简单得让人心疼——不是新玩具，不是去游乐园，只是希望早晨醒来时，能看见妈妈的背影；只是希望放学回家时，能听见爸爸问一句“今天过得怎么样”。

他们在孤独中学会坚强，在等待中悄悄长大。这些孩子最想要的，仅仅是一个触手可及的拥抱，一段朝夕相伴的时光。他们的心声简单而坚定：陪伴。

对他们而言，陪伴远比礼物和承诺来得真实、珍贵。此刻，萱萱同学的声音又在我耳边萦绕：“老师，我最想要的礼物不是好吃的，不是好玩的，而是每天上学放学都有妈妈接送，那该多好啊！”作为一名老师，我能做的就是给孩子们多一份关爱，只有走近他们，才能温暖他们。