王帅

党的二十届四中全会提出“高质量发展取得显著成效、科技自立自强水平大幅提高”等七大主要目标，为新时代青年成长成才划定了坐标、指明了方向。高校作为立德树人的主阵地，承担着将全会精神转化为青年思想自觉与行动自觉的重要使命。当代青年成长于互联网时代，形成了“具象化认知、互动式表达、轻量化接收”的话语偏好，传统“文件式”“说教式”的思政话语已难以适配其认知需求。如何将全会精神的政治话语精准转化为青年易懂愿听、乐传践行的青春话语，构建兼具政治引领性与青春感染力的话语体系，成为高校思政工作亟待破解的时代课题。

“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键阶段，青年职业生涯与国家战略高度契合，融入全会精神、构建青春化话语体系，是引导青年找准个人与国家发展结合点、筑牢思想根基的必然要求。针对Z世代青年对单向灌输的疏离感，青春化话语体系贴合其认知习惯，有助于破解理论与实践脱节难题，实现显性与隐性教育统一。

青春化话语体系构建离不开多学科理论协同赋能。Z世代青年拥有独特的话语特征，要求打破传统框架实现代际衔接。新闻传播学场景适配理论强调，话语传播效果取决于内容与场景适配度，需将全会精神融入校园生活、社会实践等多元场景，营造沉浸式育人氛围。思想政治教育学价值引领理论把控方向根本，划定青春化创新边界，明确在坚守全会精神严肃性的前提下提升感染力，实现政治引领与青春表达的辩证统一，为话语体系构建提供科学理论支撑。

重构内容路径，精准适配与价值锚定

锚定核心要义，建立主题筛选机制。立足党的二十届四中全会精神核心内涵，围绕“新质生产力”“共同富裕”“科技自立自强”等关键论断，构建“国家战略-青年发展”双向适配的主题筛选标准。从“是否契合青年成长需求、是否对接专业发展方向、是否关联社会实践场景”三个维度进行评估，形成动态更新的“核心主题库”，确保话语内容既坚守政治底色，又贴合青年认知实际。

实施分众转译，强化精准适配效能。构建“三维分众”转译体系，兼顾学科专业、年级阶段、成长需求差异。在学科维度，针对理工科、文科、艺术类等不同专业青年，建立“专业术语+理论内涵+实践要求”转译逻辑；在年级维度，面向低年级侧重理想信念引领的基础转译，面向中高年级侧重职业规划对接的精准转译；在需求维度，针对创新创业、志愿服务、学业发展等不同需求导向，定制差异化话语内容，破解“一刀切”转译导致的适配偏差问题。

整合多元素材，夯实话语内容支撑。建立“校地联动+师生共建”素材整合机制，深度挖掘地方落实全会精神的实践成果、高校学科建设与科研创新的鲜活成果、青年成长成才的典型经验，形成涵盖政策解读、实践案例、成长故事的“素材资源池”。通过系统化梳理与理论化提炼，将抽象理论转化为兼具思想深度与情感温度的话语内容，增强话语体系说服力与感染力，避免素材零散化使用与表面化呈现。

创新载体模式，场景融合与渠道拓展

构建全媒体传播矩阵，实现渠道精准覆盖。立足青年信息获取习惯，打造“线上多元联动+线下场景渗透”传播体系。线上整合校园官网、官微、视频号等平台资源，根据不同平台传播特性进行内容差异化适配，形成“深度解读+轻量化传播+互动式参与”内容梯度；线下将传播场景延伸至课堂教学、校园文化活动、社会实践、创新创业平台等青年高频活动场域，实现话语传播与青年生活场景的无缝融合，打破传统宣讲的场景局限。

创新互动传播模式，激发青年主体意识。构建“双向互动+自主参与”传播机制，改变单向灌输传统模式。通过搭建理论研讨、主题辩论、话语创作等互动平台，引导青年主动参与全会精神的解读与传播；鼓励青年以朋辈视角进行话语再创作，形成兼具青春特色与思想内涵的传播内容，通过青年影响青年的方式，提升话语传播接受度与认同感；建立传播反馈机制，及时收集青年意见建议，实现传播内容与形式的动态优化。

推动场景深度融合，提升育人渗透效能。建立“思政话语+日常教育”场景融合机制，将青春化话语体系有机融入青年成长全周期。在思想引领场景中，通过主题教育、谈心谈话等形式强化价值引领；在学业发展场景中，结合专业教育解读全会精神与学科发展的内在关联；在实践育人场景中，依托志愿服务、社会调研等活动深化理论认知；在文化育人场景中，通过校园文化品牌活动传播主流价值，实现思政教育的全方位、全过程渗透。

拓展话语转译，三重转化与边界把控

构建“三重转化”逻辑，实现话语精准衔接。严格遵循“政治话语—学术话语—青春话语”的转译逻辑，确保话语创新不偏离核心要义。将全会精神的政治话语转化为兼具学理深度的学术话语，夯实理论基础；结合青年话语习惯，将学术话语转化为通俗易懂、生动鲜活的青春话语，实现政治属性、学理属性与青春属性的有机统一。转译过程中注重逻辑链条的完整性，避免断章取义与内涵弱化，确保理论精髓的准确传递。

明确话语创新边界，坚守育人核心目标。划定“三个不偏离”边界准则，即不偏离全会精神核心要义、不弱化理论内涵深度、不违背主流价值导向，坚决杜绝过度娱乐化、庸俗化倾向。建立话语审核机制，组建由理论专家、宣传骨干、青年代表组成的审核团队，对转译后的青春话语进行系统性审核，确保话语内容既符合青年认知习惯，又保持理论严肃性与权威性，实现趣味性与思想性辩证统一。

优化话语表达策略，提升传播适配性。立足青年话语表达特点，合理运用生活化语言、形象化比喻、情感化叙事等表达手法，增强话语亲和力与感染力。注重语言表达简洁性与精准性，避免冗余烦琐的表述；把握话语节奏适度性，适应青年碎片化信息获取习惯；同时避免生硬堆砌网络流行语，确保话语表达自然流畅与持久生命力，让青年愿意听、听得懂、记得住、传得开。

（作者为盐城师范学院化学与环境工程学院思政讲师。本文为2025年江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心盐城师范学院理论研究基地党的二十届四中全会精神研究阐释专项课题“守正与创新：党的二十届四中全会精神融入高校青年思政的‘青春化’话语体系构建与实践研究”〈2025XJD009〉阶段性成果）