□韩依纯 李长青 廖子千 记者 倪静

近日，盐南高新区新河实验小学发布了一则好消息：经过近半年的申请、核定，新河实小“杀出重围”，成为2021年我市唯一一所成功通过认定的江苏省智慧校园示范校。

近年来，盐南高新区教育发展中心始终以智慧化为航向，持续加强现代化教育体系建设。近年来，盐南高新区递交出教育城域网、现代教育云、智慧校园“三张名片”。目前，全区中小学已经100%创成省、市智慧校园。

资源共建共享 点亮智慧校园

“双减”之下，全区学校更青睐于用数字化手段为课堂提质增效。“‘双减’工作在减轻学生压力的同时，全面提升课堂教学质量是我们进行改革的目标。”区教育发展中心主任仓定志指出，在考察全区范围教育发展情况后，他坚定全区教育的工作思路，“要让全区教育信息互联互通，教学资源共建共享！”

随着课堂录播设备的全区覆盖，各校依托的现代化云教育系统正在发挥越来越大的功效。录制、上传、研讨，越来越多的优质课堂教学资源流向全区教育网。全区学校与上海市实小、华师大附小、南师大附小、浙江鹿鸣小学等名校合作办学全覆盖，合作学校之间累计开展网络研讨100余场次，实现异地教学、互动教研“零距离”。

在伍佑小学的“e学习教室”，智慧课堂领讲人蔡顺林老师以《唐诗宋词三百首》阅读汇报课为教学主题，展示了智慧融合的前沿课堂。据介绍，“e学习”课堂上所展示的视频、图像都会同步到学生的终端，而学生也可以随时线上反馈自己的问题。蔡顺林认为，搭配学校“e学习平台”，全区的教育信息资源已经形成了流通闭环，智慧元素的加持极大提高了课堂质量。

走进敬贤路实验小学，远程一键控制教室灯光设备、互联网端观测植物生长动态、全角度学生行为线上评测体系……这是盐南高新区敬贤路实验小学为学生打造的校园“智慧生态”。无所不在的“智慧元素”正在让这个以“科技”主题立校的特色校变得“无所不能”。

开展“智慧社团” 拓宽学生思维

在敬贤路实小与大丰荷兰花海共建物联网生态花房中，被绿植环绕的学生们正在学习如何远程监控盆栽，通过App实现灌溉、加湿、补光。据了解，在学校开设的39个社团课中，就有3D打印、科学实验、无人机等科信类社团24个，科技融合型社团占比100%，而全区范围的科技类社团有近百个。

在新河实小无人机社团课上，社团负责人韦梁和老师正在为同学们讲解无人机的使用方法及操作步骤。在韦老师的指导下，学生们着手操纵无人机起飞，让无人机在空中时而凌空盘旋、时而急速俯冲，精彩之处更是引来阵阵喝彩。

巧用智慧工具 助力线上教育

疫情防控期间，为最大限度降低疫情对学校教育教学工作的影响，让部分居家的孩子安心“在家学”，日月路小学将“国家中小学智慧教育平台”推送给老师及学生，要求各班级学科任教老师根据各自教学进度，每天布置学生自学相应课程内容并提出详细的自学要求，同时运用微信、QQ或钉钉等软件，进行线上辅导、答疑等活动。

在希文小学，各班建立专门的直播学习群，学校还每日利用晨读时间，让在班同学与居家隔离同学通过腾讯会议进行互动，交流学习与生活，密切关注居家学生的日常生活、心理状态。

2021年底，盐南高新区成功创建成中国教育信息化“项目式学习共同体示范区”，日月路小学等4所学校创建成全国STEM创客教育实验学校，引入国内教育信息化专家智库，为盐南高新区学校提供教师高端培训、各级赛事指导和教研成果提炼，助力教育工作者的思维信息化转型。

在持续提升教师信息运用能力后，盐南高新区也正在为智慧教育融入新思考，“盐南高新区各学校正在建立老师和学生个人的长期数据库，我们看到的不只是一届届的学生，而是一代代学生和老师的思维、技能、品格的成长。”敬贤路实小副校长季弘群说。区教育发展中心主任仓定志表示，这是一个大胆的尝试，从“这一届”到“这一代”，智慧校园的建设有着更深远的意义。