李森林

全力讲好党的二十届四中全会精神是各级党政机关贯彻落实党中央决策部署的“最初一公里”。党校教师必须强化责任担当，以高度的政治自觉、理论自觉和行动自觉，把全会精神讲准、讲透、讲活，推动党的创新理论深入人心、落地生根。

筑牢理论根基是讲好全会精神的前提，彰显党校宣讲的理论自信。党校政治理论宣讲者应将全会精神与习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来学，与党的十八大以来的伟大实践联系起来悟，准确把握“做强国内大循环、畅通国内国际双循环”等战略部署的理论逻辑和实践逻辑，明晰“扩大内需战略基点”“高水平社会主义市场经济体制”等重大举措的时代内涵。要立足党校“科研咨政”职能，不断增强理论宣讲自信心，加强对全会精神的研究阐释，从纷繁复杂的现实中提炼出既“接地气”又“接天线”的解读视角，确保宣讲内容经得起理论和实践的检验，以扎实的理论功底彰显政治忠诚，让广大党员、干部、群众知晓，听得懂、记得住、用得上，统一思想、统一意志、统一行动，凝心聚力，推动执政目标实现。

创新宣讲方式是讲好全会精神的关键，体现党校宣讲的时代使命。党校教师必须打破传统宣讲的思维定势，当好创新理论的“翻译官”，让全会精神真正“飞入寻常百姓家”。重大政治现象一出现和重大理论观点一提出，要在第一时间做出解读、阐释。这是理论宣讲者理论基础扎实、政治思维敏捷、政治头脑清晰的体现，要经常提醒自己从政治上观察问题、看待问题、分析问题，用政治的标准去检验遇到的人物、事物，并找到契机去做一些引导、影响。在内容设计上，要聚焦群众关切的热点难点，把“大政策”转化为“小故事”，用“身边事”解读“大发展”。在形式创新上，主动融合新媒体、新技术，借鉴舞台音乐和沉浸式表演等形式，通过“线上直播+线下互动”“集中宣讲+分散解读”等模式，把大本子讲薄、大道理讲透。针对不同群体精准施策，对机关干部侧重战略部署解读，对基层群众侧重民生政策阐释，对青年群体多用“青言青语”增强共鸣，让宣讲既有“力度”又有“温度”。

强化实践联结是讲好全会精神的落点，放大党校宣讲的责任担当。党校教师的宣讲要架起“理论到实践”的桥梁，引导听众把学习成果转化为干事创业的动力。坚持“理论+实践”的宣讲导向，组织学员走进企业车间、田间地头、社区一线，在实践场景中解读全会精神如何转化为具体举措。坚持思想建党、理论强党，要大力弘扬理论联系实际的优良学风，更加自觉地把当代最新的创新理论贯穿现代化建设各领域，体现到党的建设各方面，落实到改造客观世界和主观世界全过程。带头践行全会精神，在教学科研、决策咨询中主动对标对表，把宣讲过程变成凝聚共识、汇聚力量的过程，引导干部群众把思想和行动统一到全会部署上，形成“学思用贯通、知信行统一”的良好局面。

（作者为滨海县委党校副校长）