本报讯 （卞加进 杨林）放假不放松，培训强内功。暑假伊始，在大多数学生畅享欢乐假期之时，建湖县中小学、幼儿园的教师们并未松懈，忙于给自己“充电”，提升自身专业技能。

“双减”落地，阅读“生花”。6月30日，盐城市小学语文徐新铭名师工作室成员齐聚云端，开启云上“闲暇阅读在暑假”暑期阅读计划交流活动。工作室成员结合自身的需求和生活的实际，制定了翔实可行的暑期阅读计划。有着眼于提升自己专业素养，研读《新课程标准》《教育方法学》《阅读教学教什么》《教师专业发展之道》等；有立足于加深古典文学的积淀，品读《唐诗精品》《宋词精品》《论语》等；有倾向于自身个人兴趣爱好的，阅读浙大汪永江的《书法章法形式原理》等；有陪伴于孩子共读童书的……

“教师闲暇阅读要保持自我的约束力、明确的指向，要与生活相结合、不要干扰自己的正常生活，希望大家把书读好，读进心里，读进生活，读出自己的感觉，通过阅读改进自己的专业生活、精神生活、文化生活。”江苏省特级教师、名师工作室领衔人徐新铭与大家交流时语重心长地说。

问渠那得清如许？为有源头活水来。7月3日下午，建湖实小集团全体教师齐聚西塘河小学电教厅，进入暑期教师培训的第二个半天学习。当天共有三项活动议程：论文写作指导、读书生活分享、教师书写指导。培训内容既有理论依据又有大量案例的支撑，为老师们的专业发展提供了有力的保障。

“学习让我们更好地认识和完善自己；学习是为了完成我们与外部世界的缝合。最好的学习是动态生成与牢固认知底座的过程；最有价值的学习是实践；学习是越来越跨界化的。”7月3日下午，建湖县实验初中教育集团校长陈生在全体教师暑期培训动员讲话中强调。

教师大计，师德为首。7月3日下午，建湖县秀夫初中、秀夫小学开展师德师风学习培训活动。活动通过观看专家解读《中小学教师职业行为十项准则》，集中开展师德演讲，有优秀党员讲党史、讲身边的党员如何舍小家顾大家抗疫的故事；也有先进教师师德演讲，他们或讲述自己的故事，或讲述身边的学习楷模。教师们纷纷表示，在今后的工作中，一定会时刻牢记党的教育宗旨，立德树人，要筑牢思想道德和党纪法规防线，知敬畏、守底线，坚决不触碰“红线”，做一个党和国家需要，人民满意的“四有”好教师。

学如逆水行舟，不进则退。7月4日，兴冈小学暑期教师校本培训活动进入第二天。语文、数学、英语任教者按学科集中进行期末质量分析，通过数据系统全面地呈现各年级学科的期末学业水平检测情况。着重剖析了“双减”背景下学生知识与技能的短板弱项。引导老师们对自己的教学质量进行科学的审视，使老师们对学科现状有了更深入、更全面的认识，为今后教学工作的开展指明了方向。

据建湖县教师发展中心负责人祁萍介绍，近年来，县教育局高度重视教师队伍建设，积极利用暑假开展教师培训活动。今年暑期，教师发展中心将举办中小学班主任、中层干部、中小学校长轮训、近三年非师范毕业新教师专题研修等20项培训，全面助力教师专业成长。