本报小记者 严歆越

生活中的美好需要我们去发现与记录。今天，我想用三个词介绍自己：观察者、记录者、提问者。

作为观察者，我喜欢留意身边的人和事。每天上下学路上，我发现马路总是干干净净的。起初很好奇：难道马路上的灰尘和杂物都被风吹走了吗？后来才知道，原来是我们可爱的环卫工阿姨每天凌晨天还没亮就开始清扫马路，正是她们的辛勤付出，才让我们得以生活在清新的环境中。

作为记录者，我喜欢通过绘画、户外写生等方式记录生活的细节，以图文结合的方式，向同学、朋友展示生活的美好，也让我明白：平凡的生活里藏着最真实的故事。

作为提问者，我不满足于表面的答案。上学期，我发现学校门口的早餐摊每天凌晨就开始忙碌，于是我和同学组队采访了摊主。采访的问题包括“最难忘的顾客”“最大的心愿”“最感动的事”等，而这些问题的回答让我们发现，这世界处处充满温度与美好。

建湖县西塘河小学三（8）班

指导老师：吉倩