第15版:佳作
2024年09月06日

生活中的数学

本报小记者 刘颂喆

我最喜欢吃糖果,一大盒彩虹糖只剩下小半盒了。我拿着剩下的小半盒彩虹糖,轻轻一跃,如蜻蜓点水一样跳上了沙发,一边享受那小半盒彩虹糖的美味,一边拿着糖盒看来看去。

突然,“每份22粒”这几个字映在我的眼中,我想了想,大呼小叫地说:“这一大盒只有22粒,但是我们早上已经吃了好多粒,到现在只剩下这么一点,怎么会这样呢?”“哦?不可能呀!你是不是搞错了呢?”妈妈听后走过来,拿起盒子仔细看了看说:“原来是这样!小糊涂虫,你再睁大眼睛仔细瞧一瞧。”我接过盒子看到“每份22粒”,后面还写着“约24克含有营养……”但是我看了半天也没有读懂意思,妈妈一边笑一边把盒子反过来,指着一小排不起眼的字。我清楚地看到上面写着“净含量120克”。我顿时恍然大悟,说:“妈妈,我知道了,那些字的意思是每24克彩虹糖,就有22粒。而这盒糖一共有120克!”妈妈欣慰地说:“小糊涂虫变成聪明学生了!”我听了心里暗暗高兴,有种抵挡不住的兴奋。

妈妈神秘地说:“你能利用现在学到的数学知识来求出这盒糖有多少粒吗?”我听完一下子来劲了,拿起笔和纸就开始转动脑筋,120克除以24克,看看120克里面有多少份24克,也就可以平均分成多少份,算出来的份数再乘以每份的粒数,就是一瓶的粒数。妈妈,一共110粒!当我把解决问题的过程讲给妈妈听后,妈妈向我伸出了大拇指,我别提有多高兴了。

小小一盒彩虹糖,藏着大学问。看来我们无论做什么事,都要认真观察,勇于探究,才能有更多发现。

滨海县东坎实验小学三(9)班

指导老师:杨兰

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