第03版:城事
2024年09月04日

吴文林:

在教育的沃土里耕耘

吴文林老师工作照

1983年4月,带着青春的激情和对教育事业的真诚,吴文林走上了三尺讲台,担任生物学科的教学。从盐城市郊区自然小学到盐城市南洋职业高级中学,再到盐城市伍佑中学,这小小的一方讲台,吴文林一站就是41年,他把自己的责任、爱和满腔热情都倾注在了杏坛之上。

“德为师之本”,树立良好的师德形象,需要教师在课堂内外一言一行之间严格自律。为了能带动学生写好字,吴文林多年来一直坚持练习写粉笔字。“我要求学生做作业一定要把自己的字写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好字。”吴文林说:“为此我天天坚持,在黑板上,哪怕就写一个字,也要写得工整美观。”

从业以来,吴文林以教师职业道德标准严格规范自己,尽职尽责,积极奉献。在工作上,勇挑重担,耕耘在教学一线。吴文林始终坚持每天在学生之前到班,晚上最后一个离班,上课从不迟到早退,与学生保持同一作息时间。长期担任班主任工作的吴文林积累了丰富经验,多次圆满完成带班任务,广受学生好评,吴文林所带的班级也多次被评为“先进班集体”。

2019年,伍佑中学的几位生物老师因病休假,吴文林当即挑起大梁,接下4个班的生物科目教学工作,担任备课组长,兼任管理工作。功夫不负有心人,2019届学生在高二学业水平测试中,生物学科合格率为100%,优秀率达20%,创造了新的好成绩,受到了学生、家长及校领导的一致肯定。

由于职业特殊性,教师需要不断学习新技术手段,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑。吴文林作为一名资深教师,在平时工作中,始终严格要求自己,刻苦学习。多年来,每次生物教学改革,吴文林都积极探索,从中优化教学方法,丰富教学经验。“当老师,必须树立终身学习的意识,才能提高自己的理论素养和专业水平,进而提升业务能力。”吴文林认为,教师在授课方面要有自己的独到之处,学生喜欢,自然就会认真听讲好好学习。

在主持教研处工作的时候,吴文林着力推进课堂教学改革和骨干教师梯队的培养,用教科研工作,促进学校教学质量提升。在此期间,吴文林带领学校教师申报多项省、市级课题,每年近百篇论文参加各类评选或发表,多名教师获学科带头人、教学能手、教坛新秀等称号,并多次在优质课竞赛中获奖。课改期间,吴文林带头上教改课,开讲座,培训青年教师,充分发挥共产党员模范带头作用。

回想从事教育工作几十年来,吴文林每天和书本打交道,把知识和学习方法教给学生,虽然辛苦,却充满乐趣。“教育是一门艺术,在学校度过的每一天都让我感到身心愉悦。”吴文林说,“我很愿意,在接下来的人生中,继续在教育的征途上不断探索、跋涉、耕耘。”

记者 周创 实习生 张雅婷

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