□记者 徐群群

盐城晚报讯 近日，盐城市幼儿园格林分园举行了家长学校启动仪式，邀请多位高校教育专家连续开展三场“家长课堂”活动。这是该幼儿园不断探索家园共育的方式方法，构建“幼儿园和家庭双向奔赴、老师与家长同心同向同担责”教育新生态的缩影。

4月4日，格林幼儿园家长学校系列活动正式启动。活动在一部充满童真童趣的视频中拉开序幕，在随机采访的镜头前，孩子们对爸爸妈妈说的心里话，令台下200多名家长时而捧腹、时而感动、时而落泪、时而陷入沉思。格林幼儿园党支部书记、园长、家长学校校长王荣现场致辞，随后与家长代表、教育专家代表一起，为家长学校启幕。

王荣表示：“如果把幼儿比作船，那教师就是划船的桨，家长是助力的帆。希望所有家长都能积极参与到家长学校的工作中来，齐心协力为孩子们更加美好的明天而努力。”来自小、中、大班三位幼儿家长代表上台分享了多次参加“家园共育”活动的历程、收获与成效，并表示愿意深度参与到家长学校工作中，为家长与学校架起更好的沟通桥梁。

“去年9月入学前，我一度为儿子内向寡语而焦虑。在老师的帮助下，现在孩子每天都会与我分享在幼儿园的趣事。”“今天早晨我是在女儿的亲吻中醒来的，在格林幼儿园，我和孩子都学会了表达爱。”在随后开展的小班家长课堂中，10多名小班家长现场分享了孩子的成长变化。9名家长代表、1名幼儿教师与盐城师范学院学前教育资深讲师沈颖一同上台，以“家长如何放手，以培养孩子的自理能力”为主题，展开温馨探讨。在沈颖讲师的微讲座“一双隐形的翅膀”中，一个个温情小故事启迪着这些“新学童爸妈”如何更科学、有效、深度地参与家园共育。

第二期家长课堂——中班组《如何培养幼儿养成早期阅读习惯》在幼儿画展中开启。中班家长们观看了幼儿的在园视频，并在幼儿互动小游戏体验过程中领悟到了“尼尔奇”等多种阅读教学方法。亲子阅读问卷调查、主题沙龙、教育专家专题讲座、园长建议……在半天的家长课堂中，家长们学习了家园联手让孩子“阅读像呼吸一样自然”的科学方法。

幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。成功的幼小衔接教育，既能促进儿童身心和谐发展，又可以为后续学习和终身发展奠定坚实基础。大班组家长学校课程“美好双向奔赴 科学衔接成长”精彩纷呈、干货满满。在游戏、讲座、牛教授答疑解惑、牛娃妈倾情分享中，幼儿家长们掌握了助力孩子顺利幼小衔接的方法，消除了疑虑也缓解了焦虑。

“虽然家长学校刚刚启动，但格林幼儿园的家庭教育辅导，在孩子入园之前学校就开始帮我们做了。”小（一）班单霁月的爸爸告诉记者，孩子入园后的短短大半年，幼儿园就通过入户家访、召开线上家长会、组织“家长智慧眼”等活动形式，积极拉近家长与幼儿园的联系，老师们更是将为家长提供家庭教育指导融入日常。

记者采访了解到，自开园以来，格林幼儿园始终坚持推动家园共育，定期举办各种活动更新家长教育理念、改进家长教育方式、提高家长教育能力。同时，针对新时期家校共育工作面临的新情况和新问题，格林幼儿园建立起家长、学校、专家三方协同机制，全方位提升家长在育儿方面的参与度和参与质量，让家长深度参与共育，共同引领幼儿迈好未来的每一步。