□记者 唐承兵

盐城晚报讯 为高质量落实“双减”目标任务，探索具有区域特色的作业改革新路径，切实提高作业设计的质量，5月28日，盐南高新区教育系统开展“优化作业设计与管理”专题研讨活动，活动分集中研讨和分学科研讨两种形式。

推动作业“减量提质”落地落实，要围绕严控作业总量、提高作业质量、弹性作业实施、规范作业批改、加强辅导反馈等六个方面持续精准发力，切实减轻学生过重作业负担，不断提高教育教学质量。

责任上压紧压实，保障作业“减量提质”见行见效。教师要用心用情、因材施教，作业设计要融入课堂，作业批改要倾注情感，作业讲评要关注个体。

盐城市教师发展学院院长马群仁作了《学习视角下的作业设计与管理》专题讲座，深度解读了“双减”意见，从学理层面分析了作业设计与管理的内涵和特征，并结合日常教育教学实际提出了6点中肯建议，为教师作业设计与实施能力的发展带来了锦囊妙计，指导性、实用性强，让参会人员受益匪浅。

市教科院副院长陈小平作《“双减”背景下小学语文作业设计》专题讲座，深入剖析政策精神，从作业样式分布、结构布局、设计特点等方面详细解读了统编教材的作业编排特点。他指出，优化作业设计应做到强化作业的设计性、注重作业的实践性、凸显作业的新颖性、增强作业的适切性、重视作业的激励性。

日月路小学还进行了校本化作业现场展示，涵盖了语数外、劳动等多学科多领域的特色作业及学科作业档案等。当天下午，全区小学各学科备课组长、部分骨干老师就学科作业的优化设计与实施分别进行了案例的展示和交流。

“双减”工作是人民关切的民生问题，作业管理是提高学校教育教学质量，推动“双减”工作落实的重要环节。近一年来，盐南高新区教育发展中心健全管理机制，加强教研活动，强化督导考评，进一步优化作业设计与管理，实现减负增效。