盐城晚报讯 5月11日下午，射阳县新时代文明实践志愿服务总队、科协，携手爱迪生教育创意中心，到射阳县盘湾小学开展“送科技下乡”活动，此举也拉开了2022年该县“全国科技活动周”暨射阳县第34届科普宣传周的帷幕。

机器人教学，灌输“动手”理念。爱迪生教育创意中心的辅导老师给盘湾小学的小学生作了理论和实践相结合的授课，以浅显的讲解、生动的模型、互动的方式，抽丝剥茧地将机器人的原理娓娓道来。20多分钟的讲课时间虽然短暂，但充分“吊”足了孩子们的浓厚兴趣，辅导员提出的问题，孩子们也是争着抢着回答。

授课结束后，孩子们纷纷围在机器人模型边上，继续兴奋地近距离观察、操作乐高组件拼成的机器人，相互热烈地探讨着原理。时间过得很快，但小学生仍然意犹未尽，独自缠着辅导员专题请教，大有一副“打破砂锅问到底”的执着。

流动馆体验，打造“流动”讲台。在盘湾小学的流动科技馆，每台设备都有“试一试”“想一想”，小学生们饶有兴趣地操作“空中成像”“转动生花”等设备，奇妙的景象时不时地激起一阵阵清脆的笑声。孩子们在演示中接触科学现象、了解科学原理、激发科学兴趣，既了解了“是什么”，又搞清了“为什么”。

兼科学性、知识性、趣味性、参与性的流动科技馆是科学普及的重要平台，该县科协与盘湾小学围绕推动流动科技馆真正“流动”，增加对周边乡镇学生的辐射面、吸引力，切实扩大受众面、增强影响力，进行了深入交流。

书海里遨游，阅读中“触摸”科学。书本范围广泛、种类繁多、摆放有序的阅览室是校园的书香之地，孩子们在专心地翻阅着书本，沉浸在书香韵味中流连忘返，有的还在交头接耳，互相分享着心得、体验。

书是知识的海洋，是孩子们接触课外知识、补充精神食粮的源泉，也是打开科学知识宝库的钥匙。现场，该县科协还向盘湾小学赠送了海洋科普知识的读本，助力孩子们打开通向科学殿堂的大门，实现读书和科普的有机结合、深度融合。

正如同盘湾小学创客教室、科技室中“自由创客，成长快乐”“一切推理都必须从观察与实验中得来”等标语一样，培养学生科学素养是科学教学的重要内容，实践是推进科学普及的有效方式，应当让孩子们在动手实践、亲自体验中走近科学、激发兴趣、厚植理念。 赵晔