本报讯 (邱荣升 记者 郭敬雷)1月26日上午，在盐城市毓龙路实验学校一楼阶梯教室内，市少年宫科技班的老师表演的空气炮、火焰掌、马德堡半球实验、液氮魔法秀等互动科学实验，引起在场的一百多名毓龙路实验学校学生和剧场路社区青少年的阵阵欢呼。由盐城市少年宫、盐城市毓龙路实验学校、剧场路社区联合主办的“合作共建、科普同行”科普活动，在这里举行。

科普活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为积极响应和落实国家“双减”和“五育并举”政策，市少年宫科技班通过丰富多彩的科技教育和科普活动走进剧场路社区、走进毓龙路实验学校，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生科学素养的全面提升。

科学知识浩瀚无穷，在魔幻科学实验秀的表演中，在场的青少年不仅可以与指导老师进行互动，还可以零距离接触趣味科学实验。在液氮魔法秀实验环节，指导老师向孩子们讲述了关于液氮的基础知识，通过液氮冷冻实验，让孩子们了解了液氮的温度大约是-196℃，当液氮“煎”鸡蛋后又与玫瑰花相遇，它们就会变得又冷又脆，因为鸡蛋和玫瑰花内部有水分，一旦遇到极寒的液氮就会迅速冰冻，只要手指轻轻一弹便碎。

“手中起烈焰，手却安然无恙，这火焰掌有点厉害。”少年宫的老师将手放入水盆浸湿，再用打火机引燃手掌，瞬间半米高的火苗从手中蹿起，引起现场孩子们一片惊呼。在孩子们看到手中蹿起的火苗之后，指导老师为孩子们进行科普：手捧起高温火焰却没有受伤，是因为手掌表面有一层水膜的保护，水膜吸收并蒸发带走大量热量，短时间内温度不高。随后，在场的青少年排队上台体验了“火焰掌”的威力，感受科学的力量的同时，也纷纷思考背后的科学原理。盐城市毓龙路实验学校三年级3班学生薛子谦和老师互动完马德堡半球实验后兴奋地说，没想到空气的力量这么大，让他激发了对科学的兴趣，感受到了科学的魅力，在寒假期间要多读一些有关于科学知识的书籍，提高自己对科学的认识和了解。