江苏省建湖高级中学的徐蔚老师以7000多个日夜耕耘，在三尺讲台书写教育芳华。青丝渐染霜华，却未减她眼中的炽热；岁月磨平棱角，更显她师者的担当。

作为高中竞赛班的英语教师，徐蔚始终以学生为中心，精心设计多模态课堂，让每节课“有备而来”——讲解深入浅出，评价人文多样，作业“量少效高”，既夯实基础，又助力拔尖。而她的付出，早已超越常规：寒来暑往，她将学习任务网格化、批改作业和答疑至深夜；除夕之夜，仍守在手机前为学生解疑，常忙至凌晨。已毕业的张译天同学回忆：“我在凌晨一点多发信息请教问题，她立刻回复，第二天早上六点又准时布置新任务。”

令人动容的是，去年徐蔚膝盖严重受伤，医生叮嘱需静养休息，但她仍每天强忍疼痛，手扶楼梯扶手一步步爬上4楼上课。一节课45分钟，她站得稳稳当当，板书、讲解丝毫不减质量；课后学生劝她坐着讲课，她总笑着说：“站着上课，我才看得清你们每个人的听课状态。”这份“轻伤不下火线”的坚守，让学生们更懂“责任”二字的重量。

徐蔚的育人智慧，藏在细微处。她总是提前到校，用微笑迎接学生；教室巡查时，她善于捕捉学生的点滴进步；对内向的孩子，她挖掘闪光点，用“夸”激励自信；节假日里，她用精心挑选的礼物传递心意；对家境困难的学生，她准备学习用品与暖心零食，用“惊喜”守护自尊。曾有学生收到刻着自己名字的钢笔时红了眼眶：“徐老师记得我说过想练书法，这份礼物我会一直珍藏。”假期家访全覆盖，摸清每个学生的情况，做到“心中有数”。

在同事眼中，她是“甘为人梯”的榜样；在学生心里，她是“如慈如友”的依靠。她用言传身教，让“爱”成为教育的底色，悄然间滋养学生成长。

讲台之外，徐蔚老师还有“巾帼志愿者”的身份。在“阳光义工之家”，她搬运抗疫物资、关爱留守儿童、帮扶困难学生；更常带学生参与公益，让孩子们在服务中学会责任与感恩。“教育不仅在课堂，更在生活里。”这是她常说的话，也是她用行动践行的承诺。

二十载春秋，徐蔚老师以匠心追求“止于至善”，如灯塔照亮学生前行的道路，让深耕与奉献在教育的星空中绽放最璀璨的光芒。