第05版:综合
2023年12月22日

省卓越教师创新培育计划(2020)研修成果展示在盐举行

弘扬教育家精神 勇担教育强国使命

图为活动现场。 记者 张一轩 摄

本报讯 (杨牧之 记者 唐承兵)12月21日,由江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心主办,盐城市教师发展学院承办,盐城市鹿鸣路初级中学协办的江苏省卓越教师创新培育计划(2020)研修成果展示暨结业典礼在鹿鸣路初级中学举行。

江苏省卓越教师创新培育计划,是我省基础教育省级高端教师培养项目体系的重要组成部分。该项目以培养青年教育家型教师为目标,旨在从教育理论、教学实务、教育科研、个性化研究四个方面着手,准确把握教师专业成长中的关键问题和成长路径,引领教师系统梳理教学理念,形成自己的研究成果,凝炼教学风格,为成长为卓越教师奠基,造就一批党和人民满意的高素质、专业化、创新型的卓越教师领军人才。

在当天的开幕式上,盐城市教育局副局长周为仲、盐城市鹿鸣路初级中学党委书记、校长吴加健先后致辞,介绍我市教师队伍建设情况。江苏省第二师范学院副校长、省师干训中心常务副主任(兼)皇甫立同则带领研修学员共同深入学习教育家精神,勉励大家发挥示范、引领和辐射作用,躬耕教坛,开拓进取,带动全省基础教育的高质量发展。

记者获悉,近年来,我市教育系统不断深化新时代教师队伍建设改革,坚持强机制、扩资源、补短板、促均衡,持续提升建设水平,强力推动全市教育事业高质量发展。我市强化培训整体设计。建立全员96学时轮训制度,市级培训设置“办学品质提升、领军人才培养、教师教学能力打造、教师综合素质提升”四大模块、68个项目,每年培训教师近万人次。加强校长梯队培养。实施“名校长培养工程”,每批确定50名校长为培养对象,集中在华东师范大学等高校学习,精心设置培训和课程方案,做好全过程、全流程管理,实施精准考核评价,并落实后期学习成果的运用和推广,全力打造全市校长队伍的“领头雁阵”。同时积极开展中小学校长课程领导力专题培训,不断提高全市中小学校长立德树人根本任务指向、素养导向的新课改的关键抓手——“课程”这一要素的理解力、设计力、推进力,促进教师理念更新、课堂范式的转型,不断促进学生素养发展。搭建骨干发展平台。出台《关于促进全市教师发展的实施意见》,加强骨干教师培养,打造教育人才“五级”梯队,遵循“铸师魂、育名家、建梯队、促全员”的原则,按照“一年一遴选,三年一周期”的规划,建立健全滚动进阶培养机制,不断提升教师队伍整体素质,持续扩大高层次教育人才规模。完善教师激励体系。出台《盐城市中小学教师激励体系(试行)》,激励广大教师不忘初心、牢记使命,立德树人、敬业奉献,办好人民群众满意的高质量教育,不断提升职业荣誉感和获得感。

据悉,本次江苏省卓越教师创新培育计划(2020)成员将进行为期两天、共三个阶段的研修活动。第一阶段是专家讲座,第二阶段是研修成果展示暨结业答辩,第三阶段举行义务教育“双新”背景下教学创新设计案例研讨。

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