本报讯 (刘春霞 嵇建明 金海)为进一步推动学生心理健康教育工作，促进学生人格健全发展，日前，阜宁县郭墅中心小学多举措开展心理健康教育活动。

据了解，该校通过培训学习、问卷调查、主题班会、心理讲座等方式，持续开展心理健康教育活动。一方面，提高教师沟通交流技巧，在师生间架起心理桥梁，全面了解学生成长过程中心理变化情况，以“面对面”“一对一”谈心谈话，做有针对性的心理疏导和帮扶；另一方面，利用校园广播、班级黑板报等科普心理健康知识，引导师生以乐观、积极、理智、健康的心态去面对生活，同时进一步加强家校联系，凝聚“学校、家庭、社会”三方合力，帮助家长了解学生心理，共护孩子的健康成长。