本报讯 （王庆艳 记者 朱雷成）为提高阜宁县科技教师参与青少年科学调查体验活动的业务能力，推动青少年科学调查体验活动广泛深入开展，11月16日，2022年青少年科学调查体验活动教师能力建设及交流活动（江苏）在阜宁举办，来自阜宁县的50余名科技辅导员老师参加了培训活动。

此次活动为期3天。活动主要内容有《青少年科学调查体验活动解读与实施指导》专家解读、《低碳生活》《节约粮食》主题实践活动、青少年科学调查体验活动经验交流分享等，通过开展专家讲座、手工实践、学员研讨、观摩交流，进一步提升青少年科学调查体验活动的教育教学能力，帮助参会人员了解青少年科学调查体验活动背景、意义和参与方式，掌握辅导学生参与科学实践活动的方式、方法，培养青少年低碳生活和节约粮食的良好习惯，推动校内外科学教育结合，提升青少年科学素质，促进青少年全面健康发展。

本次活动邀请了东南大学副教授叶兆宁、中国科协“做中学”科学教育改革实验项目教学中心常务副主任周建中，分别作《青少年科学调查体验活动解读与实施指导》《青少年科技实践活动规范指南》专题讲座；邀请镇江市宝塔路小学校长杨洋、扬中市长旺中心小学校长缪志国，分享青少年科学调查体验活动经验；围绕“低碳生活”“节约粮食”主题设置了专业的教师工作坊。

“我是一名数学老师，也是第一次参加这样的活动。学习拓宽了我的教学思路，在以后的教学中，我要把科技元素引入到教学当中，努力使枯燥的数字变得丰富、有趣。”现场，阜宁县古河中心小学朱红理表示。有着30多年教龄的邱永钧是阜宁县杨集小学的语文老师。采访中他坦言：在以后的教学实践中，要克服学科本位主义，把单门学科教学引向大课堂，以核心素养为导向，促进孩子综合素质的全面提升。

“青少年科技辅导员是学生科学梦想的引路人，阜宁县科协将积极为青少年科技辅导员提供服务，通过持续举办青少年科技辅导员老师培训交流活动，开展科技辅导员专业水平认证工作，着力加强基层、乡村科技辅导员能力建设和科技教育水平，助力乡村振兴，为建设‘强富美高’新阜宁贡献科协力量。”阜宁县科协党组书记陈俊说。

此次活动由中国科协青少年科技中心、江苏省青少年科技教育协会主办，阜宁县科学技术协会、阜宁县教育局、阜宁县新时代文明实践中心共同承办，镇江市青少年科技辅导员协会支持。本次活动采用线下和线上的方式，来自全省200多名科技辅导员老师参与了活动。

活动期间，与会人员还参观了省级科普教育基地——盐城抗击6·23特大龙卷风纪念馆。