本报讯 （唐瑭 周永祥）近年来，阜宁县总工会在不断探索中创新提出“微书房”“微课堂”“微竞赛”职工学教新模式，将职工素质与技能提升的触角延伸到车间、班组，打造职工强技提素“新引擎”。

“微书房”让职工汲取新营养。阜宁县总工会在重抓职工书屋建设的基础上，还倡导以车间为单位创建“微书房”作为补充，凡达到或超过20名工人的车间，都必须设立“微书房”（图书角），让职工利用碎片化时间学习充电，积累新知识、汲取新营养。同时，根据建筑行业农民工多、流动性大的特点，除注重引导建设单位工会在公司总部建好职工书屋外，还推出流动书箱。目前，全县有482个基层工会成立了536个职工读书兴趣小组，2万多名职工参与了经典诵读、心得交流、演讲比赛、读书征文、感悟分享等活动。

“微课堂”让职工增添新活力。阜宁县总工会针对企业职工集中学习难的实际，创新出“微课堂”模式，将传统学习化整为零，每次学习的时间控制在20分钟左右，授课人运用个案讲解和一事一议等技巧，通过形象化的语言、通俗化的表达、故事化的描述、大众化的风格，使宣讲入耳、入脑、入心。同时，打破职务、岗位、资历的限制，将话筒更多地交给普通职工，将原先的听众推上舞台，实现了由“少数人”向“大众化”的转变，增强理论学习的感染力和吸引力，增添了干事创业新活力。

“微竞赛”让职工展示新风采。阜宁县总工会将“五小”竞赛活动作为“一把手工程”，并层层分解任务，签订目标责任书，有计划、有步骤地组织开展竞赛等活动。在全面开花的基础上，每个镇区、街道、系统工委还分别确定了竞赛活动重点示范企业，形成了以点带面、整体推动、快速发展的格局，确保了“五小”竞赛活动有的放矢。据统计，目前该县432个基层工会、2万余名职工开展和参与“五小”劳动竞赛活动，取得创新成果46项。有32人在市级及以上的比武竞赛中获奖，201名职工通过竞赛晋级，43名技术人员走上中层正职岗位。