盐城晚报讯 为了更好地落实好“双减”政策，践行“新课标”的理念，近年来，阜宁师范学校附属小学采取了一系列措施，确保“双减”政策和“新课标”理念在教育教学得到有效落实。

改革课堂，自主学习。学校提出了“自能课堂”六环节：检查预习—自主学习—学生汇报—质疑问难—合作探究—当堂检测。在教学上确立了三个原则：第一是“会的不教”；第二是“学为会学”；第三是“教为不教”。

作业增效，乐在其中。老师们从学生成长的角度出发，转变作业设计理念，确保有针对性、实用性，形式上实现多样化，将动笔、动口、动手相结合，在作业的内容上突出自主性，将预习、阅读、实践相结合，让学生做得不累，做得有兴趣。

“双语”阅读，初显成效。语文、英语老师充分利用延时服务的时间，用科学方法指导学生学会阅读，让读过的书为自己所用，形成自己的思想和感悟。让阅读有效，让每个学生有收获、有提升。

以求促教，“筑”向未来。学校开设了足球课程，让足球进入每一个班级的课堂，校园中掀起了一股足球热，学生形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的品质。在未来的教育路上，该校的每一位老师都在努力实现“减负”与“提升”的双赢，让教育走向“润物细无声”的深处。董海亮 李乃玲