本报小记者 袁语蔚

最近我和妈妈一起观看了《我和我的父辈》，电影分为四个单元，我最喜欢《乘风》和《少年行》两个单元。

《乘风》讲述了抗日战争时期冀中骑兵团团长在危难时刻，为了掩护乡亲们撤离，将引诱敌人离开的信号弹射向了自己的儿子乘风所在的山头。当看到乘风面对敌人的枪林弹雨依然顽强拼搏时，我的眼泪夺眶而出。正是这些英勇的先烈们抛头颅、洒热血，才有了现在的幸福生活。

在《少年行》中，科技少年小小意外地在天台上遇到了来自2050年的机器人刑一浩，从此以后，小小便有了一位机器人爸爸。刑一浩陪着小小参加学校的亲子活动，帮助小小实现了自己的愿望。我希望自己也能成为科技少年。我要为身边的每一样物品都嵌入一块智能芯片，随着语音识别技术的发展，它们可以随时与我进行信息交互！

战争年代，我们的父辈是革命的父辈；和平年代，我们的父辈是科技的父辈。让我们沿着父辈们的足迹继续前行，好好学习，为振兴中华贡献自己的力量！

聚亨路小学三（16）班

指导老师：孙雯